Wolontariusze reprezentujący Fundację Rozwoju Wolontariatu odwiedzili uczniów Szkoły Podstawowej nr 5 w Braniewie. Fundacja ta tworzy warunki do systematycznego, trwałego, opartego o wiedzę rozwoju wolontariatu w Polsce.
Nauka poprzez zabawę — studenci potrafili przygotować atrakcyjne zajęcia
Autor: Ilona Zadrożna
Fundacja realizuje swoje cele w ramach programu „Projektor — wolontariat studencki”.
Wolontariusze Klaudia Żochowska i Artur Trybała przeprowadzili w świetlicy i bibliotece szkolnej niezwykle atrakcyjne zajęcia.
W ramach systematycznego projektu edukacyjnego studenci przeprowadzili warsztaty artystyczne. Celem zajęć było rozwijanie wyobraźni, budowanie więzi między dziećmi. Uczniowie
z zadowoleniem uczestniczyli w zajęciach plastycznych. Podczas zajęć wykorzystano ciekawe gry i zabawy.
Kolejnym projektem edukacyjnym przeprowadzonym przez wolontariuszy Łukasza Marcinkowskiego i Anetę Dorsz były „Sporty na wesoło”. Głównym celem było wpajanie zasad tzw. zdrowej rywalizacji i integracja grupy. Uczniowie klasy II b aktywnie uczestniczyli w grach i zabawach rywalizacyjnych takich jak balony, rażące krzesło, ogonki czy opadające karty.
Ogromnym uznaniem wśród dzieci cieszyły się zabawy teatralne: plotka pantomimiczna i autobus a z tańców integracyjnych hoki poki i ram zam zam.
Wykorzystane w trakcie zajęć metody, gry i zabawy na długo zostaną w pamięci uczestników zajęć.
Ilona Zadrożna, nauczycielka w SP5, szkolna koordynatorka projektu
Wolontariusze Klaudia Żochowska i Artur Trybała przeprowadzili w świetlicy i bibliotece szkolnej niezwykle atrakcyjne zajęcia.
W ramach systematycznego projektu edukacyjnego studenci przeprowadzili warsztaty artystyczne. Celem zajęć było rozwijanie wyobraźni, budowanie więzi między dziećmi. Uczniowie
z zadowoleniem uczestniczyli w zajęciach plastycznych. Podczas zajęć wykorzystano ciekawe gry i zabawy.
Kolejnym projektem edukacyjnym przeprowadzonym przez wolontariuszy Łukasza Marcinkowskiego i Anetę Dorsz były „Sporty na wesoło”. Głównym celem było wpajanie zasad tzw. zdrowej rywalizacji i integracja grupy. Uczniowie klasy II b aktywnie uczestniczyli w grach i zabawach rywalizacyjnych takich jak balony, rażące krzesło, ogonki czy opadające karty.
Ogromnym uznaniem wśród dzieci cieszyły się zabawy teatralne: plotka pantomimiczna i autobus a z tańców integracyjnych hoki poki i ram zam zam.
Wykorzystane w trakcie zajęć metody, gry i zabawy na długo zostaną w pamięci uczestników zajęć.
Ilona Zadrożna, nauczycielka w SP5, szkolna koordynatorka projektu
(49)
Komentarze
1 
Dodaj swój komentarz
Zacznij od: najciekawszych najstarszych najnowszych
logo #508896 | 83.11.*.* 11-01-2012 15:13
Brawo studenci
!
odpowiedz na ten komentarz